Dla osób z niepełnosprawnościami

Zapraszamy i zachęcamy do zapoznania się z treściami zawartym w poniższym linku:

https://www.c-and-a.com/pl/pl/shop/studiowanie-z-niepelnosprawnosciami

Tekst zawiera praktyczne porady oraz sygnalizuje, co warto przemyśleć przed podjęciem studiów. Kandydaci dowiedzą się z niego:

• na co zwrócić uwagę przy wyborze studiów i kampusu
• jakie formy wsparcia im przysługują i jak się o nie ubiegać (stypendia, asystenci, sprzęt)
• na czym polega wyrówanie szans edukacyjnych (m.in. podczas rekrutacji czy sesji egzaminacyjnych)
• jak studenci z niepełnosprawnościami mogą wykazać inicjatywę i aktywnie uczestniczyć w zwiększaniu dostępności uczelni.

który jest współfinansowany ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych.

 Projekt realizowany jest w dwóch etapach:

 - I etap: 01.10.2022– 30.09.2023 

- II etap: 01.10.2023– 30.09.2024 (rekrutacja 20 uczestników z woj. mazowieckiego)

 Warunki uczestnictwa:

1. status osoby niepełnosprawnej - weryfikowany na podstawie aktualnego orzeczenia  o stopniu niepełnosprawności (do projektu będą przyjmowane osoby, które potwierdzą status osoby niepełnosprawnej, a okres uczestnictwa w projekcie będzie równy z okresem obowiązywania orzeczenia o stopniu - tzn. ważność orzeczenia nie krótsza niż 30.09.2024 r.)
2. status studenta ostatniego roku studiów w szkole wyższej(tj. studia I stopnia, studia II stopnia, jednolite studia magisterskie, studia podyplomowe lub doktoranckie) lub status absolwenta szkoły wyższej uzyskany nie wcześniej niż 60 m-c przed dniem przystąpienia do projektu.
3. status na rynku pracy: osoby bezrobotne lub nieaktywne zawodowo,
4. gotowość do podjęcia zatrudnienia, motywacja do zmiany, motywacja do utrzymania się w projekcie  

 Warunki wykluczające:

1. Równoczesny udział w realizowanym projekcie dofinansowanym z PFRON, w tym za pośrednictwem samorządu województwa lub samorządu powiatowego, w sytuacji gdy cele realizacji tego projektu zakładają osiągnięcie takich samych rezultatów jak przedmiotowy Projekt (tzn. aktywizacja zawodowa). 

 FORMY WSPARCIA:

1. Diagnoza sytuacji uczestnika wraz z opracowaniem Indywidualnego Planu Działania  
2. Wsparcie asystenta rynku pracy 
3. Wsparcie trenera aktywizacji 
4. grupowe warsztaty treningu pracy 16h (Tematyka: Planowanie kariery - cele zawodowe, a moje umiejętności, kwalifikacje i predyspozycje; Dokumenty aplikacyjne - CV i LM, Networking jako najskuteczniejsza metoda poszukiwania pracy; Rozmowa kwalifikacyjna - jak się przygotować, zrobić dobre pierwsze wrażenie i nie dać się zaskoczyć rekruterowi. ABC Rynku pracy - Przepisy dotyczące prawa pracy, szczególnie dotyczące ON, orzecznictwo ON; Sztuka autoprezentacji jako niezbędny element na rozmowie o pracę)
5. udział w szkoleniu zawodowym zmierzającym do uzyskania, podniesienia lub zmiany kwalifikacji zawodowych w wymiarze średnio 80 godzin (budżet ok. 3 tys. zł. tematyka np. MS Office na wszystkich poziomach zaawansowania, język angielski/niemiecki, kadry, płace i inne)
6. Realizacja płatnego stażu zawodowego trwającego 4 miesiące, stypendium stażowe 2900 zł bb/mies. - 2262,27 netto/mies.
7. Dodatek motywacyjny m.in. na zakwaterowanie w kwocie maksymalnie 450 zł miesięcznie.

 W załączniku przesyłam plakat informacyjny.

 W sprawie tego projektu osoby do kontaktu to:

Urszula Bogucka

 Tel.: +48 883 340 212

  Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

 lub  

Karolina Cudak

 Tel. +48 735 933 898

  Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

Zarządzenie  nr 77/2021

 Rektora Państwowej Uczelni Zawodowej im. Ignacego Mościckiego w Ciechanowie

z dnia 27 października 2021 roku

w sprawie: określenia uprawnień osób z niepełnosprawnością w Państwowej Uczelni Zawodowej im. Ignacego Mościckiego w Ciechanowie

Zarządzenie  nr 77/2023 

Rektora Państwowej Uczelni Zawodowej im. Ignacego Mościckiego w Ciechanowie

z dnia 29 listopada 2023 roku

w sprawie: powołania Pełnomocnika ds. osób z niepełnosprawnością i Koordynatora ds. dostępności w Państwowej Akademii Nauk Stosowanych im. Ignacego Mościckiego w Ciechanowie

 Wsparcie psychologiczne dla studentów i pracowników Państwowej Akademii Nauk Stosowanych im. Ignacego Mościckiego W Ciechanowie

Zarządzenie 11/2024 Rektora Państwowej Akademii Nauk Stosowanych im. Ignacego Mościckiego w Ciechanowie z dnia 30 stycznia 2024 r.w sprawie: Regulaminu dotyczącego zadań i organizacji pracy Punktu Wsparcia Psychologicznego dla studentów i pracowników Państwowej Akademii Nauk Stosowanych im. Ignacego Mościckiego w Ciechanowie.

Punkt Wsparcia Psychologicznego utworzono w ramach działań Uczelni w zakresie wsparcia osób z niepełnosprawnością.
Każdy student i pracownik PANS im. Ignacego Mościckiego, może dobrowolnie skorzystać z bezpłatnej pomocy psychologa.
Punkt Wsparcia Psychologicznego jest inicjatywą promującą zdrowie psychiczne studentów i pracowników Uczelni, a w szczególności dla osób z niepełnosprawnością.
W roku akademickim 2024/2025 konsultacje psychologiczne w poniższych terminach.
Rejestracja do Punktu Wsparcia Psychologicznego odbywa się poprzez kontakt e-mail. Psycholog Anna Napierska, w naszej uczelni dyżuruje w dwóch budynkach:

• poniedziałek 16.15-17.15, Ciechanów ul. Narutowicza 9, pokój 18
  
• piątek 16.15-17.15, Ciechanów ul. Wojska Polskiego 51, pokój P001A
• soboty - Wydział w Mławie, po uzgodnieniu mailowym

 kontakt e-mail: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

 Jeśli jesteś studentem, możesz ubiegać się o pomoc materialną bez względu czy są to studia stacjonarne czy niestacjonarne.

Aby otrzymać stypendium specjalne dla osób z niepełnosprawnością, student składa w tym celu wniosek w Dziale Kształcenia i Spraw Studenckich. Wysokość przyznanego stypendium zależy od stopnia niepełnosprawności. /wzór wniosku na stronie Uczelni w zakładce „pomoc socjalna”.

Stypendium to przysługuje osobom z orzeczoną niepełnosprawnością.

Wnioski złożone po ustalonym terminie dają podstawę do wypłaty stypendium od następnego miesiąca.

Wysokość stypendium dla osób z niepełnosprawnością zależy od stopnia niepełnosprawności studenta:

• znaczny stopień niepełnosprawności – 1 900,00 zł miesięcznie,
• umiarkowany stopień niepełnosprawności – 1 800,00 zł miesięcznie,
• lekki stopień niepełnosprawności – 1 700,00 zł miesięcznie.

Świadczenie jest wypłacane w równych miesięcznych ratach. Stypendium powyższe jest wypłacane od pierwszego roku studiów.

Mimo pobierania stypendium dla osób z niepełnosprawnością student może ubiegać się o pozostałe formy wsparcia: zapomogę, stypendium socjalne, stypendium Rektora dla najlepszych studentów.

Ponadto student może otrzymywać stypendium z własnego funduszu stypendialnego zgodnie z jego regulaminem.

W naszej uczelni istnieje możliwość wypożyczenia niezbędnego sprzętu i innych pomocy wspierających studiowanie dla osób z niepełnosprawnością, zgodnie z regulaminem

Regulamin wypożyczeń oraz korzystania ze sprzętu dla studentów z niepełnosprawnością

Zarządzenie nr 27/ 2021 Rektora Państwowej Uczelni Zawodowej im. Ignacego Mościckiego w Ciechanowie z dnia 11 maja 2021 roku
w sprawie utworzenia wypożyczalni sprzętu dla studentów z niepełnosprawnością oraz wprowadzenia "Regulaminu wypożyczeń oraz korzystania ze sprzętu dla studentów z niepełnosprawnością w Pańśtwowej Uczelni Zawodowej im. Ignacego Mościckiego w Ciechanowie"

Wsparcie edukacyjne to działanie ukierunkowane na dostosowanie sposobu organizacji i właściwej realizacji procesu dydaktycznego studentów ze względu na ich stan zdrowia, przy jednoczesnym utrzymaniu obowiązujących standardów kształcenia. Wsparcie to angażuje bezpośredni proces dydaktyczny na styku student - nauczyciel akademicki ale także odnosi się do likwidacji barier fizycznych.

1. Indywidualizacja – adaptacja w procesie studiowania stacjonarnego lub zdalnego z uwzględnieniem indywidualnych potrzeb edukacyjnych wynikających ze specyfiki stanu zdrowia oraz specyfiki przedmiotu nauczania.
2. Podmiotowość – uwzględnianie autonomii osoby z niepełnosprawnością i jej możliwości.
3. Rozwój potencjału studenta – dobór adaptacji w związku ze studiowaniem na danym kierunku studiów – oznacza dobór takich adaptacji, które pozwalałyby studentowi nabywać wiedzę/umiejętności lub je rozwijać.
4. Racjonalność dostosowania – proponowanie adaptacji racjonalnych dla danej jednostki skutecznie wyrównujących szansę edukacyjną osoby z niepełnosprawnością.
5. Utrzymywanie standardu studiowania – dostosowanie sposobu dotarcia do studenta z niepełnosprawnością, oraz utrzymanie kryteriów merytorycznych obowiązujących wszystkich studentów danego kierunku.
6. Adaptacje najbliższe standardowemu przebiegowi zajęć – takie, które nie mają charakteru przywilejów dla osób z niepełnosprawnością ale uwzględniają ich szansę w dostępie do przekazywanych wiadomości i kształtowaniu umiejętności praktycznych.

Równe prawa i obowiązki – dbałość o realizowanie równych praw dla osób z niepełnosprawnością ale także dzięki zapewnieniu tych praw egzekwowanie wypełniania obowiązków studenckich i wymagań na tym samym poziomie jak w przypadku innych studentów. Powyższe zasady mają zastosowanie w odniesieniu do studentów o różnych potrzebach edukacyjnych.
Ponadto Uczelnia stara się zapewnić dostępność poprzez niwelowanie barier komunikacyjnych, technologicznych poprzez dostosowanie narzędzi technicznych a także stosowanie osobistego asystenta osoby niepełnosprawnej. Wsparcia te powinny dać osobie z niepełnosprawnością możliwość rozwijania swojego osobistego potencjału i uzyskania wyższego wykształcenia.

Wiedzę na temat niepełnosprawności studentów Uczelnia uzyskuje podczas przyjmowania dokumentów na studia. Wypełniona przez kandydata rubryka dot. niepełnosprawności stanowi ważną informację dla Uczelni. Wiedza ta daje możliwość przekazania Studentowi niepełnosprawnemu informacji o przysługujących mu uprawnieniach i formach wsparcia przez Uczelnię.

Warto przy tym zaznaczyć, że na Uczelni najważniejsze informacje organizacyjne przekazywane są na spotkaniu władz Uczelni ze studentami I roku studiów. Omawiane są wtedy ważne dokumenty wewnętrzne, regulujące prawa i obowiązki studentów min:

• Regulamin Studiów,
• Zarządzenie Rektora w sprawie Regulaminu Przyznawania, Wspierania oraz Dysponowania Środkami z Funduszu Wsparcia Studentów Niepełnosprawnych,
• Regulamin świadczeń dla studentów a w tym stypendium socjalne, stypendium specjalne dla studentów niepełnosprawnych, stypendium Rektora, zapomogi,
• Informacja o możliwości kontaktu z koordynatorem pomocy studentom niepełnosprawnością..

Uczelnia dostrzega potrzebę wsparcia dotyczącego trzech głównych grup studentów z niepełnosprawnością, mających problemy z poruszaniem się, widzeniem, słyszeniem oraz schorzenia endokrynologiczno – metaboliczne.

Dla studentów słabowidzących wsparciem są m.in. strona internetowa Uczelni z zastosowaniem kontrastowego tła wraz z powiększoną czcionką, stanowiska komputerowe w Bibliotece uczelnianej, wyposażone w czujnik gałki oka i drukarkę brajlowską.
Studenci z dysfunkcją słuchu jeżeli zgłoszą taką potrzebę, mają możliwość korzystania z pomocy tłumacza języka migowego oraz pętli indukcyjnej.
Na stronie Uczelni w formie filmu zawarta jest informacja o Uczelni z udziałem tłumacza języka migowego.
Studenci z problemami w poruszaniu się, w tym poruszających się na wózkach, to grupa najczęściej wspierana w naszej Uczelni. Dla tej grupy studiujących istotne okazuje się wsparcie w postaci:

• podjazdów na Uczelnię i do Domu Studenta,
• wind,
• pokoi w DS. przygotowanych pod potrzeby tego typu niepełnosprawności,

Studentom z niepełnosprawnością przysługuje możliwość studiowania według indywidualnego planu i programu studiów na zasadach ustalonych przez Regulamin studiów (indywidualne warunki udziału w zajęciach, zaliczania zajęć, odbywania i zaliczania praktyk, zdawania egzaminów). Z myślą o tej grupie studentów uczelnia organizuje także dedykowany transport. W Domu Studenta, zaadaptowano pokoje dla studentów, uwzględniając potrzeby studentów związane z poruszaniem się na wózkach. Pokoje umieszczono na parterze DS. Stosunkowo nowym wyzwaniem dla uczelni są studenci z różnymi problemami psychicznymi, takimi jak np. zaburzenia ze spektrum autyzmu.

Warto też odnotować pomoc w formie osobistego asystenta. W tej formie wsparcia Uczelnia finansuje asystę drugiej osoby, studenta (np. koleżanki, kolegi z roku), która towarzyszy studentowi z niepełnosprawnością podczas dojazdu na zajęcia, w czasie ich trwania (robiąc notatki) oraz np. w bibliotece czy podczas robienia zakupów. Nadmieniam, że w każdym roku studenci korzystają z tego wsparcia. Niepełnosprawność wzroku, słuchu czy deficyt fizyczny nie oznacza, że student nie może brać udziału w zajęciach z wychowania fizycznego.
Zamiast W- F- u w formach standardowych oferowane są zajęcia dostosowane do możliwości studentów niepełnosprawnych w salach ćwiczeń na przyrządach specjalistycznych (które systematycznie dokupujemy), na basenie (nauka i doskonalenie pływania).

Szczegółowe informacje o pomocy udziela Pełnomocnik Rektora ds. Osób Niepełnosprawnych i koordynator ds. dostępności - Anita Moczulak

Tel. 23 672 20 50 wew. 2142, 509 026 417

lub e-mail: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

• szkolenia umożliwiające orientację przestrzenną na terenie uczelni studentom z niepełnosprawnością,
• wykonane podjazdy na Uczelni i w Domu Studenta,
• zakup wyposażenia do uczelnianej wypożyczalni sprzętu dla osób niepełnosprawnością,
• zakup sprzętu i urządzeń specjalistycznych wspomagających proces dydaktyczny, np. specjalistyczne oprogramowanie komputerowe, rzutniki do wyświetlania tekstu wykładu,
• przystosowanie Biblioteki Uczelnianej dla potrzeb osób z niepełnozprawnością, w tym stanowisko komputerowe z drukarką brajlowską, czujnikiem gałki oka i klawiaturą z powiększonymi literami na klawiszach,
• pętle indukcyjne,
• zakup literatury specjalistycznej i naukowej, z której mogą korzystać niepełnosprawni studenci i doktoranci,
• stypendia oraz inne świadczenia dla osób niepełnosprawnych,
• udostępnianie tłumaczy języka migowego według potrzeb studentów z niepełnosprawnością,
• zatrudnianie osobistego asystenta osoby niepełnosprawnej,
• pokoje w Domu Studenta przygotowane pod potrzeby osoby z niepełnosprawnością,
• powołanie osoby koordynującej potrzeby studentów z niepełnosprawnością,
• przygotowanie kadry do pracy z osobą z niepełnosprawnością

REGULAMIN WSPARCIA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ